gradinita-etapele unei activitati

Proiect de activitate practica
Gradinita…
DATA : …
GRUPA:…
ARIA CURRICULARA : …
TEMA ACTIVITATII:…
TIP DE ACTIVITATE:…
DURATA : …
PROPUNATOR : …
COMPETENTE GENERALE :…
COMPETENTE SPECIFICE :….
STRATEGII DIDACTICE :
a) Metode de invatamant :…
b) Mijloace de invatamant :…
c) Mod de lucru cu copiii :…
BIBLIOGRAFIE : …


MOMENTELE ACTIVITATII :

1. Organizarea grupei de copii pentru activitate (se organizeaza materialele necesare desfasurarii activitatii si se asigura linistea)

2. Reactualizarea cunostintelor

3. Captarea atentiei

4. Comunicarea temei activitatii practice

5. Explicarea si executarea de catre educatoare a lucrarii pe etape (cu observatia ca tema aleasa trebuie sa corespunda nivelului de varsta al copiilor, iar limbajul utilizat de catre educatoare sa fie accesibil copiilor)

6. Reproducerea verbala a etapelor lucrarii de catre copii

7. Efectuarea lucrarii de catre copii respectand etapele de lucru (ghidati in permanenta de catre educatoare)

8. Analiza lucrarilor. Se realizeaza o microexpozitie cu lucrarile copiilor si se analizeaza aceste lucrari in functie de urmatoarele criterii:
. respectarea temei si a etapelor lucrarii;
. acuratetea lucrarii;
. originalitatea;
. finalizarea lucrarii.